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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
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2025―Aug―17 |
Ensino remoto durante a pandemia: vozes dos docentes da Escola Municipal Rural em Caldas Novas, Goiás, Brasil","Remote Teaching During the Pandemic: Voices of Teachers from the Rural Municipal School in Caldas Novas, Goiás, Brazil ","Enseñanza remota durante la pandemia: Voces de docentes de la Escuela Municipal Rural en Caldas Novas, Goiás, Brasil |
Jaqueline de Araújo Silvestre Batista, Luciana Ramos Jordão, Nara Rúbia Rodrigues do Nascimento Silva, Thiago Henrique Costa Silva |
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2025―Feb―23 |
A pandemia da covid-19 e o ensino remoto: a ausência e a necessidade da mediação do professor em duas escolas públicas no/do campo da região Sudoeste do estado do Paraná","The covid-19 pandemic and remote teaching: the absence and need for teacher mediation in two public schools in/from the field of the southwest region of the state of Paraná","La pandemia de covid-19 y la enseñanza a distancia: la ausencia y necesidad de mediación docente en dos escuelas públicas en/del campo de la región suroeste del estado de Paraná |
Deniz Maria Batistus, Cecília Maria Ghedini |
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2024―Dec―20 |
Algumas das experiências vivenciadas pelos docentes licenciados em Matemática pelo IFTO durante a pandemia da Covid-19","Some of the experiences lived by teachers graduated in Mathematics from IFTO during the Covid-19 pandemic","Algunas de las experiencias vividas por docentes egresados en Matemáticas de IFTO durante la pandemia Covid-19 |
Kênya Maria Vieira Lopes, Marta Maria Pontin Darsie, Wesley Vieira da Silva |
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2024―Nov―24 |
Uma experiência na formação de professores para a Educação do Campo em tempos de Pandemia: o Estágio Supervisionado na Licenciatura em Ciências Agrícolas/Agrárias","Rural Education in times of pandemic: the supervised internship in the Degree in Agriculture/Agrarian Sciences","Educación Rural en tiempos de Pandemia: la pasantía tutelada en la Licenciatura en Agricultura/Ciencias Agrarias |
Lucas Popeng, Uberson Rossa, Simão Alberto, Eduardo Ribeiro, Reginaldo Placido |
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2024―Nov―24 |
Os desafios da Educação do Campo na pandemia: o caso do curso de Educação do Campo da Unipampa - Campus Dom Pedrito/RS","The challenges of Rural Education during the pandemic: the case of the Unipampa Rural Education course - Campus Dom Pedrito/RS","Los desafíos de la Educación Rural durante la pandemia: el caso del curso de Educación Rural de Unipampa - Campus Dom Pedrito/RS |
Jonas Anderson Simões das Neves, Annie Mehes Maldonado Brito, Carla Valeria Leonini Crivellaro, José Guilherme Franco Gonzaga |
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2024―Nov―24 |
Alternância na Licenciatura em Educação do Campo - Ciências Agrárias da UFRB: percepções estudantis sobre atividades remotas na pandemia","Alternation in the Degree in Rural Education - Agrarian Sciences at UFRB: student perceptions about remote activities in the pandemic ","Alternancia en el Grado en Educación en Contextos Rurales - Ciencias Agrarias de la UFRB: percepciones de los estudiantes sobre las actividades remotas en la pandemia |
Janaine Zdebski da Silva, José Gabriel Beiginho dos Santos |
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2024―Nov―24 |
“O Professor era pedagogo, era psicólogo, era médico, era dentista, era tudo!” Desafios e estratégias de Professoras de uma escola do campo durante a pandemia de Covid 19","“The Professor was a pedagogue, a psychologist, a doctor, a dentist, it was everything!” Challenges and strategies of teachers at a rural school during the Covid 19 pandemic","“El Profesor era pedagogo, psicólogo, médico, dentista, ¡lo era todo!” Retos y estrategias de docentes de una escuela rural durante la pandemia de Covid 19 |
Daiane Borges de Souza, Graziela Del Monaco |
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2024―Nov―24 |
Editorial do Dossiê “Educação do Campo, das águas e das florestas em tempos de Pandemia da Covid-19” |
Natacha Eugênia Janata, Andrea Francine Batista, Ana Cristina Hammel |
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2024―Nov―24 |
A educação e a pandemia da Covid-19: as lições derivadas da prática em defesa da Escola Pública no/do Campo","Education and the Covid-19 pandemic: lessons derived from practice in defense of Public Schools in the Countryside ","Educación y pandemia Covid-19: lecciones derivadas de la práctica en defensa de la Escuela Pública en el Campo |
Celi Nelza Zulke Taffarel, Selidalva Goncalves, Sicleide Gonçalves Queiroz |
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2024―Nov―24 |
As escolas do campo, das águas e das florestas na pandemia de Covid-19: dificuldades e estratégias no ensino remoto emergencial","Rural, water and forest schools in the Covid-19 pandemic: difficulties and strategies in emergency remote teaching","Escuelas rurales, hídricas y forestales en la pandemia de Covid-19: dificultades y estrategias en la enseñanza remota de emergencia |
Graziela Del Monaco, Janaine Zdebski da Silva, Antony Josué Corrêa, Valter Jesus Leite |
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2024―Nov―24 |
Educação e escola em tempos da Covid-19: desafios na construção da Pesquisa em Rede","Education and school in the Covid-19 pandemic: challenges in building collective research","Educación y escuela en la pandemia de Covid-19: desafíos en la construcción de investigaciones colectivas |
Ana Cristina Hammel, Alex Verdério, Natacha Eugênia Janata, Andrea Francine Batista |
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2024―Nov―24 |
Educação do Campo, das Águas e das Florestas e a Educação Popular em Saúde em tempos de pandemia da Covid-19","Peasant Education, Water and Forest Education and Popular Health Education in times of the Covid-19 pandemic ","Educación del Campo, Agua y Forestal y Educación Popular para la Salud en tiempos de la pandemia del Covid-19 |
Maria Isabel Farias, Adalberto Penha de Paula, Solange Todero Von Onçay |
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2024―Nov―24 |
Condições do trabalho docente durante a pandemia da Covid 19","Conditions of teaching work during the Covid 19 pandemic","Condiciones de trabajo docente durante la pandemia de Covid-19) |
Edson Marcos de Anhaia, Regis Clemente da Costa |
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2024―Nov―24 |
Mulheres, raça, trabalho e Educação do Campo durante a pandemia de Covid-19","Women, race, work, and Rural Education during the Covid-19 pandemic","Mujeres, raza, trabajo y Educación Rural durante la pandemia de Covid-19 |
Andrea Francine Batista, Carolina Orquiza Cherfem, Maria Eloa Gehlen |
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2024―Nov―24 |
Apontamentos sobre a relação entre Agroecologia e escola do campo no contexto da pandemia de Covid-19","Notes on the relationship between Agroecology and rural schools in the during the COVID-19 pandemic ","Apuntes sobre la relación entre Agroecología y escuela del campo (rural) en el contexto de la pandemia de Covid-19 |
Gabriela Furlan Carcaioli, Marilia Carla de Mello Gaia, Roberto Antônio Finatto |
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2024―Nov―24 |
Educação e MST: análise sobre a situação escolar das crianças do Acampamento Marielle Vive! durante a pandemia de Covid-19","Education and MST: analysis on the scholar situation of children in Acampamento Marielle Vive! during the Covid-19 pandemic","Educación y MST: análisis de la situación escolar de los niños del Acampamento Marielle Vive! durante la pandemia de covid-19 |
Fabiana De Cássia Rodrigues, Julia Pacheco e Zan |
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2023―Oct―04 |
Formation of Professional Competence Among Students of Rural Institutions of Education in the Context of COVID-19 |
Sergii Chyrchyk, Alla Rudencenko, Oleksandr Livshun, Oksana Poltavets - Guida, Volodymyr Tymenko |
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2023―Oct―03 |
Anti-crisis management in Higher Education institutions of Ukraine during the Covid-19 pandemic |
Yuliia Nenko, Oksana Orendarchuk, Larysa Rudenko, Andrii Lytvyn |
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2023―May―13 |
Scientific Literacy in Childhood Education: experience in a countryside school in times of pandemic |
Lia Heberle de Almeida, Elenize Rangel Nicoletti, José Vicente Lima Robaina |
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2023―Jan―05 |
Educação do Campo no contexto da Pandemia da COVID-19, Qualis CAPES e Avaliação Quadrienal |
Gustavo Cunha de Araujo, Cicero da Silva |
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2022―Jul―03 |
Síndrome visual informático: un problema emergente durante la emergencia sanitaria por COVID-19 |
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Jimmy Nelson Paricahua Peralta |
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2022―Jul―02 |
Escola da Terra no município de São Sebastião do Uatumã/AM: desafios na pandemia de Covid-19 |
Gabriel Rodrigues do Nascimento, Erica de Souza e Souza, Heloisa da Silva Borges |
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2022―Apr―11 |
Being a professor and researcher during the COVID-19 pandemic |
Deyla Paula de Oliveira, Gustavo Cunha de Araujo |
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2021―Dec―27 |
Educação do Campo, ensino e pesquisa no contexto da Pandemia da COVID-19 |
Gustavo Cunha de Araujo, Cicero da Silva |
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2021―Dec―20 |
Fóruns de Educação: resistências, limites e possibilidades de atuação no contexto da Pandemia da COVID-19 |
Cleivane Reis, Cleidiana Parente |
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2021―Dec―20 |
Gestão da Educação Municipal na crise da COVID-19: diretrizes, regulação e processo formativo materializados pela Rede ColaborAção Tocantins |
Rosilene Lagares, Roberto Francisco de Carvalho, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Carlos Roberto Jamil Cury |
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2021―Dec―19 |
Instrumentos pedagógicos de la alternancia y sostenimiento de la escolaridad en tiempos de COVID-19 |
Maria Amalia Miano |
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2021―Dec―19 |
Representaciones de los profesores de primarias rurales y urbano-marginadas sobre su trabajo durante el confinamiento por COVID-19 |
Blanca Araceli Rodriguez Hernandez, Jaime Sebastian F. Galan Jimenez, Oscar Osvaldo Servin Calvillo |
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2021―Nov―02 |
Impacts and changes caused by the Covid-19 pandemic in librarianship: the rural school library scenario |
Daniela Carla de Oliveira, Marcos Gehrke, Leilah Santiago Bufrem |
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2021―Oct―30 |
Teaching in Countryside Education in the context of COVID-19 |
Juliana Crespo Lopes, Debora da Silva Noal, Nicolly Papacidero Magrin, Gabriela Fenandes Chaves Lira, Marina Thuane Melo da Silva |
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2021―Oct―01 |
Anti-crisis management in Higher Education institutions of Ukraine during the Covid-19 pandemic |
Yuliia Nenko, Oksana Orendarchuk, Larysa Rudenko, Andrii Lytvyn |
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2021―Oct―01 |
Tecnoestrés en estudiantes de una universidad pública de la Amazonía peruana durante la pandemia COVID-19 |
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Néstor Antonio Gallegos Ramos, Karl Herbert Huaypar Loayza, Yolanda Paredes Valverde, Rosel Quispe Herrera |
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2021―Oct―01 |
For a Circular Education: sustainable transition in the pandemic context |
Carolina Costa Resende, Jesus Alexandre Monteiro |
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2021―Apr―28 |
How do students view online learning: an empirical study of online learning during the Covid-19 Pandemic |
Tian-Zi Xu |
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2020―Dec―19 |
Educação do Campo e a publicação científica em tempos de Pandemia da COVID-19 |
Gustavo Cunha de Araujo, Cicero da Silva |
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2020―Dec―11 |
Práticas religiosas, COVID-19 e campesinato: uma análise em dois momentos da pandemia a partir de um projeto de extensão |
Alida Angelica Alves Leal, Luiz Paulo Ribeiro |
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2020―Dec―08 |
Judicialização do direito à educação: gestão democrática em tempos da COVID-19 |
Thiago Tavares da Silva Ferreira, Roberto Francisco de Carvalho |
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2020―Sep―08 |
Actitud de los estudiantes universitarios frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia de COVID-19 |
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Néstor Antonio Gallegos Ramos, Helen Juddy Mamani Uchasara, Karl Herbert Huaypar Loayza |
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2020―Apr―30 |
The COVID-19 Distance Learning: Insight from Ukrainian students |
Yuliia Nenko, Nelia Кybalna, Yana Snisarenko |
