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Editorial Universidad de Sevilla: JORNADAS DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO
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1 [GO] 2022―Mar―21 Aprender investigando en el aula: la experiencia de innovación docente en la asignatura de Economía Mundial (Grado de Economía, US) durante el COVID-19  Carolina Márquez Guerrero
2 [GO] 2022―Mar―21 Diseño de un Ciclo de Mejora en el Aula Virtual para la docencia de Mecánica De Suelo y Cimentaciones debido al COVID-19  Rocío Romero Hernández
3 [GO] 2022―Mar―15 Gestión de Enfermería: Adaptación de la docencia en tiempos del COVID-19 María Dolores Guerra Martín
4 [GO] 2022―Mar―15 Innovación docente en tiempos de coronavirus: lecciones aprendidas de la forzosa docencia virtual en Derecho Internacional Público Laura García Martín
5 [GO] 2022―Mar―15 Experiencia docente en Planificación Hidrológica provocada por la pandemia del SARS-CoV-2 innovando en la docencia con la sustitución del aula tradicional por “aulas virtuales Isabel Clara Rodríguez Medina
6 [GO] 2022―Feb―11 Aplicación de un nuevo modelo metodológico para las prácticas de Consulta de Contactología. Casos Clínicos Especiales, durante la pandemia por COVID-19 Marta de la Concepción García Romera
7 [GO] 2022―Feb―11 Como aplicar la innovación docente al enseñar Hockey durante la Covid-19  Marcos Prada García
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