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Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
| 1 |
[GO] |
2024―Mrz―05 |
Metodologías activas en la educación superior: el caso de la docencia no-presencial durante la pandemia de la Covid-19 |
Gemma Crous, Julio Rodríguez-Rodríguez, Paulo Padilla-Petry |
| 2 |
[GO] |
2023―Jul―21 |
The relationship between student attitudes towards using virtual education and their satisfaction during the COVID-19 pandemic |
Fateme Moradi, Seyedeh Sara Aghaei Sabet, Sahar Soufi |
| 3 |
[GO] |
2023―Mrz―16 |
El uso de organizadores textuales para comprensión lectora en lengua meta, una experiencia durante la pandemia por la Covid-19 |
Lucía Sánchez-Bejerano, Lucila María Pérez Fernández, Kim Lori Griffin |
| 4 |
[GO] |
2022―Dez―05 |
Aprendizaje y adaptación durante la pandemia de Covid-19: Facultades de educación como centros de liderazgo e innovación |
Paul Rogers, Reyes Quezada, Kelly León, Sobeida Velázquez |
| 5 |
[GO] |
2022―Mrz―15 |
Factores asociados a la disrupción de la educación presencial por la COVID-19: alumnado de Enseñanza Superior hacia la educación virtual |
Ciro Andraca-Sánchez, Alejandra Hitahii Muñoz-García, Justiniano González-González |
