| |
Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
| 1 |
[GO] |
2025―Nov―06 |
EFEITOS DA PANDEMIA E DESAFIOS DA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA","EFFECTS OF THE PANDEMIC AND CHALLENGES OF SCHOOLING FOR STUDENTS WITH ASD","EFECTOS DE LA PANDEMIA Y RETOS DE LA ESCOLARIZACIÓN DE ESTUDIANTES CON TEA |
Roberta Pereira Vieira de SOUZA, Rosana GLAT |
| 2 |
[GO] |
2025―Sep―01 |
COVID-19 E O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTE PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO CAMPO DURANTE A SUSPENSÃO DAS AULAS PRESENCIAIS","COVID-19 AND THE SCHOOLING PROCESS OF PUBLIC STUDENTS IN SPECIAL EDUCATION IN RURAL AREAS DURING THE SUSPENSION OF IN-PERSON CLASSES","COVID-19 Y EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN DE ESTUDIANTES PÚBLICOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA REGIÓN RURAL DURANTE LA SUSPENSIÓN DE CLASES PRESENCIALES |
Ozeias de Lima SOARES, Bárbara Amaral MARTINS |
| 3 |
[GO] |
2022―Mai―05 |
Um estudo nacional sobre o ensino a distância aplicado em alunos com deficiência auditiva e deficiência visual face à covid-19 |
João Paulo Saraiva, Anabela Cruz-Santos |
| 4 |
[GO] |
2022―Mai―05 |
“EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA DOCENCIA REMOTA DE EMERGENCIA EN CONTEXTO DE COVID-19 DESDE LOS(AS) ESTUDIANTES CON BAJA VISIÓN Y CEGUERA DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE” |
Daniela Castillo Cortés, Patricio Bustamante Veas, Joaquin Varas Reyes, Eric Tapia Escobar |
| 5 |
[GO] |
2022―Mai―05 |
A criança com transtorno do espectro Autista e covid-19: uma revisão sistemática |
Daisy Carla Montanha Cordeiro Cardoso, Gabriela Franco dos Santos Liporaci, Aila Narene Dahwache Criado Rocha Rocha |
