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Original Artikel |
Datum |
Titel |
Autoren Alle Autoren |
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2025―Mai―01 |
Os movimentos antivacina no Facebook e as fake news na pandemia de COVID-19 no Brasil","The anti-vaccine movements on Facebook and fake news in the COVID-19 pandemic in Brazil |
Luciana Velloso |
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2022―Aug―26 |
Transformation of the university educational space through Musical Flow on undergraduate dental students during the COVID-19 pandemic: a pilot study |
Lorenzo Ángel Esteban Pellicer, Antonio Jesús Conde Villar, Roberto Estévez Luaña |
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2022―Aug―20 |
Estilos de enseñanza de docentes en el Ecuador en contexto COVID-19 |
Luis Leonardo Zambrano Vacacela |
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2022―Aug―20 |
Educación remota de emergencia, emociones y estilo de aprendizaje en estudiantes de Medicina en pandemia de Covid-19 |
Maria Patricia Saldaña Guerrero, Jose Enrique Cruz Montalvo, Martha Silvia Figueroa Rojas, Angel Antonio Perez Mendoza |
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2022―Aug―20 |
La educación virtual de posgrado en tiempos de COVID-19 |
Edwin Roger Esteban Rivera, Andrés Avelino Cámara Acero, María del Carmen Villavicencio Guardia |
| 6 |
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2022―Aug―20 |
Motivación de alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato hacia el uso de recursos digitales durante la crisis del Covid-19 |
Juana María Anguita Acero, Miriam Méndez Coca, David Méndez Coca |
| 7 |
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2022―Aug―20 |
Fuentes verificadas ante las Fakes News. El caso de Facebook, Google y Microsoft frente a la desinformación durante el COVID-19 |
Javier Bustos Díaz, Francisco Javier Ruiz del Olmo |
| 8 |
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2022―Aug―20 |
La acción de la UE en España ante la “infodemia” de desinformación por el COVID-19 |
Clara Fajardo-Trigueros, Rubén Rivas-de-Roca |
| 9 |
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2022―Aug―20 |
Alfabetización en COVID-19 a través de redes sociales |
Sonia Esther González-Moreno |
| 10 |
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2022―Aug―20 |
Abordaje de experiencias educativas digitales ante la crisis del COVID-19 en el contexto universitario con el alumnado de diversidad funcional |
Yolanda García Rodríguez, Sonia Morales Calvo, Vicenta Rodríguez Martín |
| 11 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
El impacto del Covid-19 en la internacionalización de la Educación Superior colombiana |
Luisa Echeverria King, Tania Isabel Lafont Castillo |
| 12 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
Impacto político de la COVID-19 en la red social Twitter como instrumento de desinformación |
Jaime Agustín Sanchez Ortega, Hilbrando Iván Hidalgo Romero, Luis Alberto Nuñez Lira |
| 13 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
Transformación e innovación educativa durante la crisis del COVID-19. Estilos y modelos de enseñanza y aprendizaje. |
Silvia Carrascal Domínguez, Aida María De Vicente, Javier Sierra Sánchez |
| 14 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
Docencia online y Covid-19: la necesidad de reinventarse |
Javier Cifuentes-Faura |
| 15 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
lucha de la Unión Europea contra la desinformación y las fake news durante la crisis del coronavirus |
Adrián Neubauer Esteban |
| 16 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
El reto de enseñar y aprender interpretación signada en tiempos de coronavirus |
Rayco H. González-Montesino |
| 17 |
[GO] |
2022―Aug―20 |
Verificación de hechos en tiempos de coronavirus. De la pandemia a la infodemia |
Ramón Luis Varcárcel Siso |
