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Universidad Pedagogica Experimental Libertador: DIALÉCTICA
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[GO]
2023―Jul―14
REPENSAR LA ENSEÑANZA EN ESCUELAS MULTIGRADO: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA DESDE EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD ANTE EVENTOS NO PREVISTOS (PANDEMIA GENERADA POR EL
COVID-19
)
Medina Deyanet
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