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original article |
Date |
Title |
Authors All Authors |
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[GO] |
2024―Apr―04 |
Die schulische Situation von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in inklusionspädagogischen Settings unter den Bedingungen der CoViD-19-Pandemie |
Christian Lindmeier, Christina Feschin, Morris Kunze, Mieke Sagrauske, Romy Semmler |
| 2 |
[GO] |
2024―Apr―04 |
Systematisches Review über sonder- und inklusionspädagogische Studien zu den Auswirkungen der Schulschließungen aufgrund der COVID-19-Pandemie |
Mieke Sagrauske, Morris Kunze, Christian Lindmeier |
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