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Publishing House: Korean Music Education Society
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[GO]
Korean Music Education Society
2024―Jun―24
COVID-19
팬데믹 기간 동안 온라인 악기 교육이 요르단 대학교 음악 학생들의 인식된 학습 성과에 미친 영향: 행동적 접근
누르 에비니 누르 에비니, 촌카 알 바크리 촌카 알 바크리
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